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2023高考作文怎么写?来看华师师生下水文!

华南师大新闻社 晚安华师 2023-06-17

今日上午

2023年高考拉开帷幕

1291万考生奔赴考场

广东高考采用新课标I卷

语文作文题目一如既往备受关注

我们一起来看看吧



2023年高考新课标I卷作文题目


阅读下面的材料,根据要求写作。

好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


今年

我们邀请了文学院滕威老师
对今年高考新课标I卷作文题
进行了解读

滕威老师说今年高考作文题


今年高考新课标I卷作文题目,我个人感觉难度并不大。首先从题干来讲,今年的题目相较于往年比较简单明了,层次分明,逻辑清晰。先总括好的故事的价值,然后分别点出好的故事对个体和对民族的意义。仔细读题,考生比较容易顺理成章。换句话说,跑题的情况不会太多见。估计多数考生很自然地会升华到讲好中国故事这样的主旋律上,因为这应该是高中生比较熟悉的思路和题目,平时在这方面的素材积累、金句摘抄以及应试训练比较多。我个人感觉,这个题目如果仅仅是重复这些常见的思政思路,也就很难有令人眼前一亮的创新表达,拿到特别高分也不是很容易。如果考生平时阅读面比较开阔,尤其是语文基础较好,对阅读、叙事理论有所了解,对“故事”的本质、好故事的特征有自己的想法,就能更好地解析题目,也可以在论述中显得理论性强,表达更有力量。叙事视角、叙事者、话语权、精神分析、叙事范式、叙事效果等诸多问题的分析一直是当代文学批评、文学理论的重要领域。所以这个题目看似简单,大家都有话说、有得写,但仅靠套作是不行的,拿高分的可能是平时语文基础好、对文学有阅读以及思考兴趣的考生。还有一点就是,题目中说“故事是有力量的”,但这种力量可能是建设性的,也可能是破坏性的。我不太清楚对故事力量的辩证性思考在不在命题人考量范围内。比如说今天网络上各种“小作文”满天飞,有些写得跌宕起伏,有些写得情真意切,仅从写作角度来讲,可能都是“好故事”,都是成功的故事,因为都让读者感同身受,身临其境,但这些故事也可能是半真半假,有的甚至就是捏造事实,这样的故事流传越广,对被叙者的伤害就越大。受害者不仅有无辜被网暴因此轻生的个人,也有群体、乃至国家。对故事的力量进行辨析,对什么是好故事进行全面衡量,能达到这样的思考和写作层面的文章,我个人比较欣赏。


今年
我们继续邀请文学院侯桂新老师
政治与公共管理学院阮思余老师
请他们在一小时内完成下水文写作
先来看看侯桂新老师的下水文

01

在新时代讲好中国故事
文学院 侯桂新

在这个世界上,人类永远需要好的故事。小至个人的心灵成长,大至民族的形象塑造,都需要好的故事引领,注入坚实力量。人在幼儿时期没有不爱听童话故事的,这些故事为孩子们幼小的心灵打开了求知之门,美和善在他们心中生根发芽。世界上的各个民族在幼年时期没有不创造神话传说的,相关故事往往成为一个民族的标记。盘古开天地、女娲补天、刑天舞干戚、黄帝战蚩尤、玄鸟生商……中华民族的勇敢、智慧与道德正义凝聚在这些美好的故事中,世世代代激励着炎黄子孙去奋斗和创造。

不止如此,个人和人类在脱离幼年时代之后仍然不断地需要好的故事引领前行。好的故事,可以改变一个人的命运和人生道路,商业巨子马云年轻时偶读著名作家路遥的中篇小说《人生》,从此奋发图强;陶铸等老一辈革命家之所以义无反顾地走向革命之路,很大程度上来自左翼作家蒋光慈《少年漂泊者》等作品的激励。好的故事,可以展现一个民族在不同时代的主体形象。20世纪60年代,雷锋的故事口耳相传,展现出中华民族成人之美乐于奉献的精神品质;21世纪以来,中国高铁、神舟飞船、麒麟芯片……中国高科技领域不断涌现出华彩乐章,许多成为中国名片,不但证实了“科技是第一生产力”,而且将中华民族伟大的创新精神展露无遗。

故事人人会讲,各有巧妙不同。什么样的故事才是好的故事?从文学创作的角度讲,好的故事往往来自虚构,或者离不开虚构的成分。相对于内容本身,故事的讲法更为重要。深情的故事触动心灵,一曲《梁祝》让人相信爱情的坚贞;悲惨的故事促人反省,窦娥的冤屈鼓舞读者改造世界;英雄的故事催人奋发,哪吒与孙悟空都是“我命由我不由天”的代言人……但哪怕抛开虚构,着眼现实,我们仍能读到许多好的故事。张桂梅立足贫困山区,帮助农村孩子改变命运;张文宏坚守科学良知,为抗击疫情建言献策。他们的言行是大众的榜样,他们无愧于新时代中华民族的优秀代表。和个体一样,一个群体、一家企业也能创造好的故事。就在前两天,中国科技巨头华为宣布新的5G芯片研发成功,性能可以媲美国外7nm芯片,在业界看来,“中国芯”的春天终将到来。

作为新时代的青年,从种种中国好故事中汲取养分助力成长是人生的必由之路。更重要的是,永远的“中国少年”应脚踏实地,耳闻故事之音,胸怀报国之志,从好的故事的听众一步步成长为故事的主人公。




下面

我们再来看看

政治与公共管理学院

阮思余老师的下水文

02

如何讲好有力量的中国故事?


政治与公共管理学院 阮思余


讲故事,我们每个人都会讲,但是故事讲得好不好,故事讲得有没有力量,则因人而异。如果要给我们的同龄人,甚至比我们还小的小弟弟、小妹妹讲好中国故事,我们该怎么讲?如果要跟国际友人、海外华人讲好中国故事,我们该怎么讲?如果要跟那些对我们不是很友好的国家和地区讲好中国故事,又该怎么讲?总之,讲故事,特别是讲好中国故事,讲出有力量的中国故事,这是一件非常具有挑战性,也非常考验我们智慧的智力游戏。所谓有力量的故事,一定是代表社会基本价值和主流价值,代表人类文明发展和进步的方向,代表人间美好善德的故事。这样的故事,讲出来才是有力量的。我们可以讲好公共知识的故事。讲故事,目的是要让别人相信你所讲的,所以我们可以讲那些有目共睹、既成事实的故事,可以讲那些达成共识、没有争议的故事,也可以讲那些已成公共知识,众人皆知的故事。比如,中国改革开放的巨大成功,中国新时代的历史巨变,这些共识性的故事,早已为人们耳熟能详。因此,我们不仅要多讲,而且要讲好。讲好了,自然就有力度。我们可以讲好中国改革开放的故事。中国的改革开放本身就是一部波澜壮阔的恢弘历史,我们可以充分讲好中国改革开放的故事。众所周知,中国改革开放的故事丰富多彩。比如,邓小平如何推动中国包产到户的改革,如何让农民解决温饱问题;如何推动城市体制改革,搞活城市经济;如何告别计划经济,走向市场经济;新时代如何实现脱贫攻坚,告别贫困的故事。这些都是中国改革开放的伟大故事。讲出来,不可能没有力度。我们可以讲好人类命运共同体的故事。中国不只是关心一己之私,不只是关起门来搞建设。改革开放以来,中国改革开放的命运就与世界的发展紧密相连,不可分割。新时代以来,我们大力提倡人类命运共同体,我们强调各个国家要联合起来,携起手来,共同创造人类美好的未来。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”世界离不开中国,中国也离不开世界,这些朴素的道理,应该成为各国的基本共识和共同关切。中国推动人类命运共同体的故事,体现了中国的大国胸襟和大国担当,这样的故事很难说没有力量。 我们可以讲好人间大爱大善的故事。国家和社会的发展,归根到底还是要依靠广大人民群众的默默奉献、无私付出的精神,需要代表国家和社会发展主流方向的正能量的故事,需要积极向善向上、大爱大善的故事。2020年的武汉,2022年上半年的上海,在疫情最紧张的时候,是谁在帮助城市里的人们回到温馨的小家?或者到达回家的火车站?是城市里那些志愿者,他们用电动车、出租车、网约车,通过持续的接力赛,无偿把那些医护人员、迫切需要离开这个城市的人们安全、及时送达温馨的小家和高铁站、火车站。这些都是这个社会和国家最需要的人间温度。我们不仅要多讲,而且要努力讲好这些人世间不可多得的高尚情操的故事。这样的故事,是最容易触动我们的有力量的故事。我们可以讲好有情怀的优秀青年的故事。作为青年一代,我们不仅要讲好国家、世界的故事,还要讲好我们自己的故事。放眼望去,我们身边不乏有情怀的优秀青年。我们要善于发现他们身上的闪光点,善于去捕捉他们身上的故事,善于去描述和书写他们与众不同的故事。优秀青年的品质有很多,从国家和社会来说,需要那些有魄力、有情怀、有行动能力去积极推动国家和社会进步的青年人。为此,我们需要关注那些积极关注公共事务,推动相关部门改革的故事。广东省广州市第十六中学高一学生陈逸华的故事一度传为佳话,他的举动最后得到了政府和相关部门的积极回应。时代需要这样积极、勇敢、睿智和有情怀的青年人。尽管有人说,这个年代讲情怀太奢侈,但是,一个时代,没有情怀,尤其是年轻人没有情怀,一定是这个时代的悲哀。应该说,他们的声音代表了这个时代有情怀的青年人的声音。他们的故事,也是最有力量的故事。总之,我们不仅要讲好中国故事,而且要讲好有力量的中国故事。这就需要我们要多讲那些已然成为公共知识的故事,多讲中国改革开放的故事,多讲中国推动人类命运共同体的故事,多讲代表人间大爱大善的故事,多讲有情怀的优秀青年的故事。这些故事讲好了,自然就是有思想、有站位、有品质、有情操、有温度的故事。这样的故事,自然就是有力量的中国故事。



此外

我们还邀请了一位华师校友

和四位华师在读学生

在一小时内完成

今年高考下水文

03

让故事跨越山海,跨越时空

文学院2002届校友 杨欣欣


“一个故事胜过一打道理”。道理是抽象的,故事是形象的。在一个精妙叙事的展开中,聆听者随着故事中的人一起经历冒险,一起迎接命运的出其不意,他与故事中人一同呼吸,一同心跳,一同哭泣,一同欢笑;在这个故事中携手走过的历程,使聆听者更懂得故事中人的思想,理解他的选择,认可他的追求。跨越山海,跨越时空,故事,让素昧平生的人们心灵相通。

所有文明的起源,都从神话故事开始。当黄河岸边、茅草屋旁,一个须发俱白的老者开始对他的孙子们讲述天如何坍塌,女娲如何补天,九个太阳如何酷烈,后羿如何射日,中华文明的根须,也就从此刻开始扎根于这片黄土地上。夸父追日,精卫填海,大禹治水,愚公移山,这些故事塑造了也成就了我们民族的精魂——我们不听从于命运安排,不屈服于神秘的伟力,我们相信人定胜天,相信团结、坚忍、奋斗可以改变困境,我们坚信命运掌握在自己的手中。故事,塑造了我们民族的形象。

在阿拉伯的深宫中,山鲁佐德用一千零一个故事来求得自己与其他少女们的生机;在诺贝尔颁奖典礼上,库彻用一个故事来讲述他的创作理念;在触屏技术的发布会上,乔布斯用他自己的故事来讲述苹果的设计理念以及科技的未来。一个好的故事,可以求得生机,可以吸引读者,可以为企业争取融资。今天的我们,还在读着几千年前古埃及人写的亡灵书;今天的我们,还在传唱着几千年中来华文明的故事;历史的记载者也是故事的讲述者,那些可能被时间湮灭的一切,藉由故事的讲述与记载,流淌在今人的心田中;今人的故事,又藉由新的科技,流传于未来。故事,连接着过去与现在。

在今天,新崛起于世界民族之林的中国,应当讲述新的中国故事。过去,我们有四大名著讲述古代中国的繁荣璀璨;曾经,我们有毛主席向史沫莱特讲述延安革命的热火朝天;现在,我们用《流浪地球》展示我们向浩瀚星空追寻的远大理想。我们的征途是星辰大海,我们的理想是世界人民大团结,我们相信人类命运共同体——所以《流浪地球》里没有个人英雄,只有饱和救援;所以《原神》里不只有中国元素,更有埃及文明、拉美文明……故事,让文明与文明携手共进。

故事的力量,不仅止于触动人心。一切的文明,都以人为根本;而一切的故事,都是人的故事。千年前古人的咏唱,仍在今日回响;今日人们的故事,亦将在千年之后,闪耀光华!



04

于故事中说中国
教育信息技术学院2021级本科生 赵彦婷
      故事是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的哀切,是“千秋功过,任人评说”的意气,是“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路”的无畏,亦是“驰驱一世豪杰,相与济时艰”的担当。云山苍苍,江海泱泱,文人史记,百姓之乐,无一不是中华五千年纵深处难以忘怀的故事,它们跨越万里长河,汹涌在我们眼前。

      一说故事,离不开诗意中国。文化之于民族,是不可或缺的精神命脉。五千年历史,三千年文脉,古老的中国大地上,发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤风云,戎马倥偬,开辟元朝历史版图,一把弯弓缔造蒙古汗国;陶渊明于众人中独自选择归隐田园,追求内心“悠然见南山”的宁静理想;李时珍一介布衣,躬身实践数十载,走进深山,亲尝百草,终究挥就不朽医书。回望中国来时之路,说爱国,有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的炽热情怀;说衷心,有诸葛亮“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的鞠躬尽瘁;谈故乡,离不开杜甫“白日放歌须纵酒”;谈理想,离不开李白“我辈岂是蓬蒿人”。

      二说故事,离不开中国声音。袁隆平,一名真正的耕耘者。无论名利如何,他依然专注于田畴,喜看稻菽千层浪,用一生在中国的黄土地上书写“禾下乘凉梦”。谭嗣同,为中华民族的振兴奋起呼号的英雄,他将全部的气力、血泪投诸挽救民族危亡,以“去留肝胆两昆仑”的绝唱,挺起了黑暗时代的民族脊梁。死何所惧?群山奔赴若波涛。张桂梅扎根贫困地区四十余年,亲手送大山里的女孩走出困囿的生活,唱响“我生来就是高山而非溪流”的生命赞歌。命运置她于危崖,她馈人间以芬芳。千千万万的“中国之声”,讲述着无数个振聋发聩的中国故事,展现独属于中国的华彩篇章。

      三说故事,离不开人民建设,离不开大国重器。中国制造扬帆出海,在卡塔尔世界杯大放异彩;冬奥盛会成功举办,中国向世界发出“一起向未来”的诚挚邀约;大疫三年,中国以无数人前赴后继的抗争,书写“遥知百战胜,定扫鬼方还”的毅力和决绝。从万里长江如天堑,到港珠澳大桥引发“长桥卧波,未云何龙”的惊呼,可上九天揽月,可下五洋捉鳖,一个个巨大的跨越已然成为身后呼啸而过的驿站,在“复兴号”风驰电掣的征途上,我们没有终点,下一站是无远弗届的远方。

      泱泱中华,万古江河。如日之升,如月之恒。在这些无数的故事中,见到了一个又一个历史的细节,在这些星辰般的碎片里,看到了中国人民在苦难中前行的脚步。江山留胜迹,我辈复登临。我们将以更深邃的视野和更博大的胸怀,立足中国大地,讲好中国故事,以青春奋斗之我,书写民族华章。



05

将故事写在星光之间
文学院2021级本科生 柯铸灏

什么是“故事”?业已过去谓之“故”,雁过留痕谓之“事”。在不独属于一个人、一个国的时空中留下独一无二的印记,这是“我”的故事,这是“我们”的故事。什么是好的故事?当以超越光的速度回看几千年依旧因人而感动,当走过比宇宙更大的天地俯瞰一片土地而常含热泪,这是属于人的好故事,也是属于民族的好故事。

又一场千万人奔赴的考试,又一次书写人生故事的机会,当我们还在犹豫着怎样将属于“自己”的故事写在星光之间而依旧灿烂之时,九天之上,他的故事已经教会我们如何璀璨。

他的故事,写在了山野之间。并不期待星空而走在泥泞田间的“配角”们,他们所期待的故事,是向上天讨一年又一年好收成。但主角生于幽谷溪涧,却坚定仰瞻高山之巅。他在他的故事里写下厚厚一段“读书改变命运”,成为惊讶了一整个县城的独特篇章。而这,仅仅是好故事的开篇。

他的故事,写在了学术海洋。逆袭的主角永远不缺乏“打副本”的能力,于是,一篇篇的学术著作、一个个攻克的难题,“最年轻博导”的身份……

主角的故事在这时候已经足够精彩,但,他的故事,继续写在了星空之间。

他的星光,一天十几次地出现在我们的仰望。他在过去的时光里用自己的手笔为自己写下了星光之间的故事。这时候的故事,无人能忽视其光芒;故事的主角,已如星辰闪亮。

他叫桂海潮。属于桂海潮的故事,也会成为我们的故事。我们并不是要成为一样登九天之上瞰蓝色星球的航天员,也并不总要将“读书”写成我们故事主角的口头禅,我们要学着写故事,写出无论开头怎样,依旧拥有精彩结局的人生故事,写出不一样发展而独属于我自己的人生故事。

当故事,一个又一个晚上地成为这片土地上母亲轻抚孩子安眠的温柔,我们却悄然发现,写满故事的星光里,有一束最为亮眼。

一个人的故事是一束细小的星光,照亮了他的所爱,而这束星光……

有着来自山野来自城市的不一样的故事,它们融合灿烂;有着属于拼搏属于创新的不一样的故事,它们让故事的光芒不仅仅一闪而过;有着不同人不同时空的不一样的故事,这一束星光,能在属于世界的故事中一直照耀得很长很长……

这不再是属于一个人的故事,当世界东方的巨龙,因为一串串故事的光芒,改变了投射在大地上的形象,故事的力量,早已不仅仅是“改变命运”。属于中华的故事,属于中华的好故事,在星光之间,又更加向往着光年之外。

但,有人说,好故事的产生,是因为牺牲了配角而成就了主角;有人说,好故事的传唱,是削弱了人性而彰显着算计;有人说,超越光速是假设,离开宇宙是虚无;“故事”,不过是在废纸堆里拿出几张横竖歪斜的墨迹,让人们自以为是地忘记从前罢了……假若如此,“故事”便成了笑话。

但真的是这样吗?

好故事,有的是力量,又绝不是暴力。如果不是一个个好的故事,带给我们力量去期待,去想象,去在把还没有成为“故事”的当下,变成又一篇留在时空的值得回味的“记事”,也许属于“我们”的故事,早已在宇宙爆炸的时候,作云烟飘散。

等光阴流转,往后的人们在星空下翻开厚厚的故事书,他们会发现,我们的笑,映在书页中灿烂。



06

学古成文启民智,闻事成章展精魂

城市文化学院2022级本科生 李佳蔚

古时文章曰故,治世职守曰事;缘起因由曰故,责任情状曰事。好的故事,就是古代人们处世智慧的精粹,责任义务的履行,被纸墨撰写成了文章,被口耳传唱出了情节,自此生生不息,成为了一个民族自身精神的浓缩展示和民族力量的无尽库存。

那么好的故事有什么样的作用呢?依愚见,可以总结为对个体性灵的滋润、对人生道路的指引和对民族精神的总结升华。

好的故事如同春雨,细密无声地渗进一个人的灵魂。当我们尚且在襁褓之中时,父母族亲就在我们耳畔讲那牛郎织女的相遇、女娲补天的神力,还有夸父一路的飞驰,我们受到最早的语言教育就是神话故事,我们从讲述者唇齿开合间学会发音吐字,学会说话表达。到了能听懂故事的年纪,我们知道了牛郎织女的爱恋是人类婚姻与爱情的缩影,懂得了一个人会经历的情思与社会阶段。从言辞表意到增智学慧,我们离不开故事。

当一个人拥有了表达的能力和相应的智慧,就到了树立人生价值观念的阶段,而这个阶段持续终生。我们从故事中不断寻找自己的志向,从而指引自己的人生路。李太白听了铁杵磨成针,发奋向学诗三百;蒲松龄听了亡子作蟋蟀,憎恶扬善作《聊斋》;齐王听了妻妾客人皆逢迎,广开言路万国朝。他们听到的故事无一不指引着他们励志成仁,而他们听故事的故事无一不指引着我们见贤思齐。

提及见贤思齐,就不得不谈到中华民族精神在故事中的展现与传承。中国的神话故事与外国不一样的是,我们的故事体现出一种极为昂扬的人定胜天之精神。没有火,普罗米修斯偷了火种,而燧人氏躬亲钻木,火星明灭了五千年;洪水至,诺亚方舟是神的赐予,大禹则躬亲“决九川,距四海”,三过家门不入。还有丢卡利翁在圣坛恸哭悲切,而精卫叼起石子誓平汪洋。中华民族的精神就是如此,不求神,不屈服,我以我血荐轩辕。

这份为家国与人民做贡献的豪情,被中华人民一脉相承。党的二十大报告指出要讲好中国故事,而中国涌现的无数优秀儿女无不体现着这一点。张桂梅在三尺讲台育人,吴孟超在手术台前救人,这都是可歌可泣的中国故事。

而我们作为新时代的中国青年,更要从中国故事中启迪自己的智慧,塑造自己的品行,定立自己的志向,听闻优秀故事,编写人生章曲,继承中华民族融聚在中国故事中的精神与力量,为中华民族伟大复兴不断奋进。



07

吾以故事著韶华


行知书院2022级本科生 阴思佳

回溯时光的烟云,映入眼帘的是历史的故事;回望成长的历程,漫入脑海的是自己的故事。回念岁月的变换,浸入心田的是时代的故事。故事的力量永远鼓舞人心,请君且看——

写好自己的故事,以青春书写人生华章。

寒窗苦读十二载,只为今朝放异彩。此刻,吾在此书写好自己的故事,将千言万语化作此言,愿改变自我的命运,书写生命的华章。回溯历史,曾记否,越王勾践“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”书写家国传奇;曾记否,毛主席“挽狂澜于既倒、扶大厦之将倾。”写下新中国的壮丽史诗;曾记否,袁隆平“禾下乘凉梦,一梦逐一生。”在中国广阔的稻田上“敢叫日月换新天”。我们,他们都在写着自己的故事,书写人生的韶华诗篇。

讲好社会的故事,以心灵碰撞心灵。

忆往昔,白居易力行倡导新乐府运动,写下人民的疾苦与灾难;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐用血肉写下使命。看今朝,各地文旅局长直播讲好家乡故事,促进当地经济繁荣发展。酌古斟今,总有人在用初心讲好社会故事,不负历史的使命。反观网络造谣,键盘侠现状,他们讲的又是怎样的故事?且看寻亲男孩刘学州、杭州女孩郑灵华、痛失孩子的跳楼母亲,他们的故事又凭什么被别人恶意的评论?造谣?书写?从浅层次讲,可能只是一句看似个性发挥自由的评论;而从深层次讲,这样的故事于社会又会埋下怎样的毒瘤?随着自媒体的发展,人人都可以讲故事。而若不当的利用,故事的力量仿若洪水猛兽,吞噬善意的心灵。

播好中国的故事,展现我泱泱华夏。

看疫情实际,全国人民齐心协力,抗击疫情,我们向世界传播了什么是团结?什么是力量?什么是大爱?看中国速度,拔地而起的高楼,日新月异的科技,敢为人先的创新,我们向世界展现了我们中国的逐梦之舟。看中国关怀,看蓝豹救援队自费救援叙利亚,看在世界各地盘旋的中国铁路,这不正是我们在用中国故事传播人类命运共同体吗?时间长河流动着金灿灿的文明,坚实的土地下潜藏着炎黄子孙的红色傲骨。每一个故事从渺小出发,以伟大收章,铸就韶华。

“冀以尘雾之微,补益山海,荧烛末光,增辉日月。”吾辈青年的故事从未就此收尾,而是从此刻开始,于新的人生起点,历史节点,徐徐写来......



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整理丨邵嘉敏

摄影丨廖海萍 徐淑香
周怡 徐芷晴 杜可昕 张博朋
供图丨南方都市报 信息时报
撰稿丨侯桂新 阮思余 杨欣欣
赵彦婷 柯铸灏 李佳蔚 阴思佳
部分素材来源丨南方都市报
执行编辑丨周慧玲 曾晴

责任编辑丨郑宇云 吴建国 卢嘉裕

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